![]() |
![]() |
ევროკავშირის Erasmus+ კონკურსის ფარგლებში დაფინანსებულია პროექტი - VirtuallyEDU 2.0 - ვირტუალური გაცვლები ეთიკური ხელოვნური ინტელექტის შესახებ ცოდნისა და ციფრული მოქალაქეობის განვითარებისათვის.
პროექტის მიზანია ევროპისა და აღმოსავლეთ სამეზობლოს რეგიონების ახალგაზრდების, უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტების, აკადემიური პერსონალისა და ახალგაზრდული მუშაკების გაძლიერება ეთიკური ხელოვნური ინტელექტის შესახებ ცოდნის, ციფრული უნარების, კრიტიკული აზროვნებისა და სამოქალაქო ჩართულობის განვითარება, ინოვაციური ვირტუალური გაცვლითი აქტივობების საშუალებით.
პროექტი შექმნის ინკლუზიურ ციფრულ სასწავლო გარემოს, რომელიც დააკავშირებს სხვადასხვა ქვეყნის მონაწილეებს, ხელს შეუწყობს კულტურათაშორის დიალოგს და მხარს დაუჭერს პასუხისმგებელი და სოციალურად აქტიური მოქალაქეების ჩამოყალიბებას.
პროექტის ძირითადი მიზნები:
ეთიკური ხელოვნური ინტელექტისა და ციფრული წიგნიერების განვითარება
პროექტი მიზნად ისახავს ახალგაზრდებში ხელოვნური ინტელექტის, ალგორითმების მუშაობის პრინციპების, ციფრული უფლებებისა და ციფრულ გარემოში არსებული ეთიკური გამოწვევების შესახებ ცოდნის გაღრმავებას.
საგანმანათლებლო აქტივობებისა და ტრენინგების საშუალებით მონაწილეები განივითარებენ უნარებს, რომლებიც დაეხმარებათ ციფრულ საზოგადოებაში ეფექტურად ორიენტირებასა და მის აქტიურ განვითარებაში.
სწავლებისა და სწავლის ინოვაციური მიდგომების დანერგვა
პროექტი დანერგავს ონლაინ სწავლებისა და ვირტუალური თანამშრომლობის თანამედროვე მეთოდოლოგიებს ციფრული სასწავლო ინსტრუმენტების, ინტერაქტიული მიდგომებისა და ვირტუალური გაცვლითი ლაბორატორიების (Virtual Exchange Labs) გამოყენებით.
აღნიშნული აქტივობები ხელს შეუწყობს აკადემიური პერსონალის, ახალგაზრდული მუშაკებისა და სტუდენტების ახალი კომპეტენციების განვითარებას ინკლუზიური და ტექნოლოგიებით მხარდაჭერილი სასწავლო გარემოს შესაქმნელად.
საგანმანათლებლო რესურსებისა და ღია სასწავლო მასალების შექმნა
პროექტის ფარგლებში შეიქმნება მდგრადი და ღია წვდომის საგანმანათლებლო რესურსები, მათ შორის სასწავლო მასალები, ციფრული კონტენტი და პრაქტიკული ინსტრუმენტები, რომლებიც ორიენტირებული იქნება ხელოვნური ინტელექტის შესახებ ცოდნის გაძლიერებაზე, ციფრული მოქალაქეობის განვითარებასა და ახალგაზრდების გაძლიერებაზე.
აღნიშნული რესურსები ხელს შეუწყობს გრძელვადიანი შესაძლებლობების განვითარებას უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებსა და ახალგაზრდულ ორგანიზაციებში.
ახალგაზრდების სამოქალაქო ჩართულობისა და ციფრული ადვოკატირების ხელშეწყობა
VirtuallyEDU 2.0 მიზნად ისახავს ახალგაზრდების მონაწილეობის გაძლიერებას დემოკრატიულ ციფრულ საზოგადოებაში კრიტიკული აზროვნების, მედიაწიგნიერებისა და ადვოკატირების უნარების განვითარების გზით.
ახალგაზრდების მიერ განხორციელებული აქტივობებისა და ციფრული კამპანიების საშუალებით მონაწილეები გახდებიან ეთიკური ტექნოლოგიების გამოყენების, ციფრული უფლებებისა და ონლაინ მონაწილეობის საკითხების აქტიური მხარდამჭერები.
ვირტუალური გაცვლითი ლაბორატორიები და საერთაშორისო თანამშრომლობა
პროექტი განახორციელებს ინოვაციურ ვირტუალურ გაცვლით აქტივობებს, რომლებიც დააკავშირებს ახალგაზრდებს, აკადემიურ პერსონალსა და ახალგაზრდობის მუშაკებს ევროკავშირის წევრი ქვეყნებიდან და აღმოსავლეთ სამეზობლოს რეგიონებიდან.
ონლაინ თანამშრომლობის საშუალებით მონაწილეები გაიუმჯობესებენ კულტურათაშორისი კომუნიკაციის, ციფრული კომპეტენციებისა და გუნდური მუშაობის უნარებს საერთაშორისო სასწავლო გამოცდილების ფარგლებში.
პროექტის კონსორციუმი შედგება შვიდი სრული პარტნიორისგან ხუთი ქვეყნიდან, მათ შორის ორი ევროკავშირის წევრი ქვეყნიდან (შვედეთი და საბერძნეთი) და სამი პარტნიორი ქვეყნიდან (საქართველო, უკრაინა და მოლდოვა).
კონსორციუმი აერთიანებს ხუთ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებასა და ორ ახალგაზრდულ ორგანიზაციას, რომლებიც აერთიანებენ გამოცდილებას ციფრული განათლების, ახალგაზრდების ჩართულობის, საერთაშორისო თანამშრომლობისა და ვირტუალური გაცვლითი ინოვაციების მიმართულებით.


