კავკასიის უნივერსიტეტის Erasmus+ ჟან მონეს პროექტი „ევროპული სწავლების სამკუთხედი“ (TEESS) დასასრულს უახლოვდება.

16 და 19 ივლისს კავკასიის ჰუმანიტარულ და სოციალურ მეცნიერებათა სკოლაში ჩატარდა საბაკალავრო ნაშრომების დაცვა.

23 ივნისს, განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნულმა ცენტრმა, კავკასიის ჰუმანიტარულ და სოციალურ მეცნიერებათა სკოლის ფსიქოლოგიის ინგლისურენოვან საბაკალავრო პროგრამას 4 წლიანი აკრედიტაცია მიანიჭა.

ვარშავის უნივერსიტეტის ევროპის ცენტრის სამეცნიერო ჟურნალის „Studies in European Affairs” 2021 წლის მეორე გამოცემაში დაიბეჭდა კავკასიის უნივერსიტეტის ჰუმანიტარულ და სოციალურ მეცნიერებათა სკოლის პროფესორების გურანდა ჭელიძისა და ელისაბედ მაჩიტიძის სტატია  “The Main Problems in the Relations Between the European Union and Turkey”.

საქართველოს საგარეო საქმეთა სამინისტროს ნატოსა და ევროკავშირის შესახებ საინფორმაციო ცენტრის ორგანიზებით, რეგიონის მასწავლებლებისთვის ონლაინ სემინარი გაიმართა. 

20 ივნისს, კავკასიის უნივერსიტეტის აფილირებულმა პროფესორმა, კლარა (ინგა) ქარაიამ, ჰუმანიტარულ და სოციალურ მეცნიერებათა სკოლის სალექციო კურსების - მუზეუმთმცოდნეობის და კულტუროლოგია ფარგლებში, სტუდენტებს გასვლითი ლექცია ჩაუტარა საქართველოს ეროვნულ მუზეუმში, დ. შევარდნაძის სახელობის ეროვნულ გალერეაში და ოკუპაციის მუზეუმში. 

10 ივნისს, კავკასიის უნივერსიტეტის Erasmus+ ჟან მონეს პროექტის „ევროპული სწავლების სამკუთხედი“ (TEESS) ფარგლებში ჩატარდა  „მრგვალი მაგიდა“ ისტორიისა და სამოქალქო განათლების პედაგოგებისათვის.

ჰუმანიტარულ და სოციალურ მეცნიერებათა სკოლის მოწვევით, კავკასიის უნივერსიტეტმა ქართველ ფიზიკოსს, გია დვალს უმასპინძლა. გია დვალმა საჯარო ლექცია თემაზე - “სივრცე-დროის არსი” ჩაატარა. შეხვედრა კავკასიის უნივერსიტეტის კამპუსის ეზოში გაიმართა

8 ივნისს კავკასიის უნივერსიტეტში Erasmus+ ჟან მონეს პროექტის "ევროპული სწავლების სამკუთხედი" (TEESS) ფარგლებში ჩატარდა ევროპის დღის აღმნიშვნელი ღონისძიება. 

3 ივნისს, კავკასიის უნივერსიტეტში ჩატარდა მოსწავლეთა და მასწავლებელთა კონკურსის „მე დავინახე ევროპა საქართველოში“ გამარჯვებულთა დაჯილდოების ცერემონიალი. კონკურსი მიმდინარეობდა კავკასიის უნივერსიტეტის Erasmus+ ჟან მონეს პროექტის „ევროპული სწავლების სამკუთხედი“ (TEESS) ფარგლებში