საერთაშორისო რეფერირებადმა ჟურნალმა Malta Medical Journal გამოაქვეყნა კავკასიის უნივერსიტეტის პროფესორის თენგიზ ვერულავას სამეცნიერო სტატია The impact of part-time employment on students' health ("დასაქმების გავლენა სტუდენტების ჯანმრთელობაზე")

საერთაშორისო რეფერირებადმა ჟურნალმა "International Journal of Early Childhood Special Education" გამოაქვეყნა კავკასიის უნივერსიტეტის პროფესორის თენგიზ ვერულავას სამეცნიერო სტატია "Online Learning of Students with Special Needs: Teachers’ Perspectives" ("სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეთა ონლაინ სწავლება: პედაგოგთა პერსპექტივა")

საერთაშორისო რეფერირებად გამოცემაში „ეკონომისტი“ გამოქვეყნდა სამეცნიერო ნაშრომი "დიაგნოზთან შეჭიდული ჯგუფებით (DRG) საავადმყოფოს დაფინანსების მეთოდი და 1995 წლის ჯანდაცვის რეფორმები"

საქართველოს მეცნიერებათა ეროვნული აკადემიის „მაცნეში“ გამოქვეყნდა სამეცნიერო ნაშრომი „სამედიცინო განათლების რეფორმა საქართველოში: გამოცდილება, მომავლის ხედვა”.

5-7 ნოემბერს სირთის უნივერსიტეტში (თურქეთი) ჩატარდა სამეცნიერო კვლევების საერთაშორისო კონგრესი.

კავკასიის უნივერსიტეტის მედიცინის და ჯანდაცვის მენეჯმენტის სკოლის პროფესორმა, მედიცინის მეცნიერებათა დოქტორმა თენგიზ ვერულავამ 8 ოქტომბერს მონაწილეობა მიიღო ანკარაში (თურქეთი) გამართულ საერთაშორისო სიმპოზიუმში

კავკასიის უნივერსიტეტმა სტუდენტებს ინდოეთიდან, სამხრეთ აფრიკიდან და ირლანდიიდან უმასპინძლა. სტუდენტებმა დიპლომირებული მედიკოსის ერთსაფეხურიან პროგრამაზე ჩააბარეს.

ესპანურ გავლენიან საერთაშორისო რეფერირებად გამოცემაში „Journal of Healthcare Quality Research“ გამოქვეყნდა პროფესორ თენგიზ ვერულავას სამეცნიერო ნაშრომი „Analysis of Critical Incident Reporting System as an indicator of quality healthcare in a cardiology center in Tbilisi, Georgia“.

საერთაშორისო რეფერირებად გამოცემაში Arterial Hypertension გამოქვეყნდა სამეცნიერო ნაშრომი Knowledge, Awareness, Attitude and Medication Compliance in Patients with Hypertension.

საერთაშორისო რეფერირებად გამოცემაში Romanian Journal of Diabetes Nutrition and Metabolic Diseases გამოქვეყნდა სამეცნიერო ნაშრომი „Nutrition and Academic Performance Among Adolescences” („კვება და მოზარდთა აკადემიური მოსწრება“).